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郑红明的教育博客

开蒙启智是儿童少年教育的基本任务!开蒙与启智不是用知识的多少来衡量的!

 
 
 

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再走一步(2)——学生提问  

2013-11-25 13:55:34|  分类: 分享教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学生提问,提什么?怎么提?怎么分享?

我认为:

最好的问题是我不懂的问题,也就是真问题。

但是学生有这样的问题:就是学生有所思考的,想让其他学生来回答的问题。这样的问题,也是有积极意义的问题。解决这样的问题的方法,我认为:

1、引导学生摆正心态。我分享我的问题,也分享我的思考,思维碰撞,获得更多的智慧。我分享我的问题,不是来考倒大家,展示我的智慧,获得暂时的快感的。

2、我有一个问题,分享给大家。“这个问题是.............”;

3、我对这个问题是这样理解的;

4、你们对这个问题怎么看,把你的看法说出来;

5、你的看法使我认识到了............;

6、你的看法让我产生新的问题............。

 

分享的最高层次是所思所想。

自由的思想是童真,思想的自由是智慧。好好珍惜孩子的童真,逐步激发孩子的智慧!

 

我的分享,版权没有,有用自取,无用直弃。

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